新媒体时代中学校园体育文化传播现状及 方略探析——以株洲市市区示范性普通中学为例
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湖南省社科基金委托项目“湖南学校体育文化研究”(11JD19)


On Current Status of Culture Communication and Strategy Analysis of Middle School Sports under New Media Age ——Taking the Demonstration Middle School in Zhuzhou city for Example
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    株洲市区示范性普通中学校园体育文化传播现状的调查表明中学生对校园体育传播了解程度不高;其接受传播的途径、方式和动机基本符合中学个性特点;对传播的接受度,男女生存在较大的差异。通过现状分析,在传播知识的学习、传播素养的提升、网络信息是非的甑别及构建现代化网络平台等方面提出了相应策略。

    Abstract:

    Investigation on sports culture communication status of the demonstration middle school in Zhuzhou shows that middle school students do not know too much school culture communication. However; the school sports culture communication channels, ways and motivations are basically fit for the characteristics of middle school students and there is big difference between girls and boys in the acceptance of sports culture communication. Through investigation of current status, it puts forwards corresponding suggestions in the aspects of learning communication knowledge, promoting communication literacy, distinguishing network information and constructing modern network platform.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

陈英军,李振川,易灿.新媒体时代中学校园体育文化传播现状及 方略探析——以株洲市市区示范性普通中学为例[J].《湖南工业大学学报(社会科学版)》,2016,21(3):82-86.

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  • 收稿日期:2016-04-14
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  • 在线发布日期: 2016-07-06
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