审美 益智 创造 塑形——公共舞蹈艺术的教育价值探析
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“政治·艺术·历史——生态视野下的红色经典舞蹈研究”(12YJC760075);湖南工业大学校级教育教学改革教学新秀项目“地方高校公共舞蹈课教学模式创新研究”(2013B07);湖南省教育厅教研教改项目“高校公共艺术教育质量评价研究”(2014324)


Aesthetic, Intelligence, Creation, Shaping ——On the Educational Value of Public Dance
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    摘要:

    公共舞蹈艺术在大学教育中的特殊价值,显现了艺术教育以人为本的关键,揭示出了教育的根本意义。公共舞蹈教育可以提升大学生的审美能力,促进大学生多元智能的发展,提高大学生的创造力,塑造大学生的健美形象。

    Abstract:

    The special value of public dance in college education reveals the key idea of people-orientation as well as the basic meaning of education. Public dance can improve students’ aesthetic ability, promote their multiple intelligences, improve creativity and at the same time shape their bodies.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

汤其林.审美 益智 创造 塑形——公共舞蹈艺术的教育价值探析[J].《湖南工业大学学报(社会科学版)》,2014,19(5):122-124.

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  • 收稿日期:2014-07-04
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  • 在线发布日期: 2015-10-26
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