修补是由他人而不是失误源发出者自己启发时为他人启发修补。选择疑问句的修补启发能呈现待证实的 所听内容、各种可能的理解形式以及可能的纠正形式。受话者可利用话轮设计和语境来理解选择疑问句修补启发 所完成的各种话语行为。
王晓燕.会话修补中选择疑问句修补启发功能探究[J].《湖南工业大学学报(社会科学版)》,2008,13(5):127-130.
