陕西科技大学自然科学基金项目 “纸容器参数化结构设计及其 CAD系统 ” ( ZX06 -32)
针对包装结构设计课程的特点,其教学改革应在教学内容上突出重点,合理安排,及时更新;完善实践教学环节;统筹使用多种教学方法和教学手段。以确保全面提高教学质量。
赵郁聪,王德忠.包装结构设计课程教学改革的认识与实践[J].《湖南工业大学学报(社会科学版)》,2009,14(5):130-132.